#Booknotes #PKM #Murmuration 【接上篇】六、大众（非专业性）写作书籍推荐
🐝虽然适合大众，但是也很专业。但不属于教材类。
1. 《经典写作课：普林斯顿文学课》，马里奥·巴尔加斯·略萨
本书包含三重视角：略萨从作家的视角出发，揭示其本人的小说创作过程；普林斯顿大学教授鲁文•加略对巴尔加斯•略萨的作品做出了一系列文学批评式的解读；普林斯顿大学的学生们则代表巴尔加斯•略萨作品的读者，提出疑问和反思。
2. 《顿悟与启迪 : 卡罗尔·希尔兹谈写作》，卡罗尔·希尔兹
我们到底为什么要写作？写作可以教授吗？促使读者从第一页读到最后一页的动力是什么？卡罗尔·希尔兹说：“我一直想信小说关乎救赎，关乎试图理解人们何以成为他们现在的模样。
3. 《古代中国文化讲义》，葛兆光
作者不想把“古代中国”和“现代中国”泾渭分明地划开，也不想特别偏重“精英文化”或者“一般文化”，作者只是想让阅读者了解并且感受“古代中国文化世界”。所以，这里的内容，有古代中国观察世界的方式，它影响了一直到今天的中国人面对外部世界的立场和态度，也有古代的婚礼丧仪，因为它可以了解到中国的家族制度，甚至了解到儒家和政治，作者想这是古代与现代中国文化最重要的方面，它构造着中国人对内部世界的秩序感。
4. 《小说六讲》，王安忆
整理自王安忆在香港城市大学的六堂公开课讲稿。第一讲，是王安忆自述自己写作的缘起及生涯；第二讲，讨论阅读与写作，也可看做写作（素材等）的来源；第三讲，细讲类型小说，以小说为中心开的一讲；第四讲，谈到文字，可谓在谈论小说的载体，或者说是表现形式；第五讲，小说课堂，记录了“小说写作实践”文学课堂上教学的一段；第六讲，谈到了张爱玲和《红楼梦》。
5. 《旅行中的文学课》，卢桢
文学旅行为主题，边行边看，边思考边领略，在游览的过程中书写下名胜古迹的文化精髓和艺术神韵，这是现在很多学者愿意从事的审美活动。《旅行中的文学课》便是南开大学文学院教授卢桢先生在游览了80多个国家和地区后，完成的一部行旅文集。
看上去是移步换景似的游记组合，但真正读到字里行间，会发现此书展现的深邃人文魅力，丝毫不亚于作者沿途所感受到的风光意趣。不同的国度，不同的景点，不同的地域特色，衬托出不同的文化气质。
6. 《意象的帝国：诗的写作课》，黄梵
黄梵在其系列写作课讲课录音的基础上重新修订、增补而成。全书分为“受用一生的写作观念”“一堂课学会写出好诗句”“新诗写作的核心”“写出整首诗的若干方法”等四堂写作课，针对诗歌创意写作的思路和具体方法路径展开讲解、阐释，是一本具有整体性、实操性的新诗写作指南。
不同于译介的国外创意写作文本，作家、诗人黄梵以文理兼顾的思维、四堂课的形式，总结其授课和创作经验，探究出适合汉语语境、自成体系的诗歌创意写作理论，并得到社会实践的验证，培养出炎石、西娅、如山夫等众多诗人。
7. 《开始写吧！》系列，雪莉·艾利斯
共分四本，分别是：虚构文学创作+非虚构文学创作+成为作家+小说写作教程。
提供了很多写作的训练指南，每篇都短小精悍，读起来让人轻松愉悦。它的写作练习为非虚构文学创意写作的方方面面都提出了崭新的理念，比如如何突破创作瓶颈、为已完成的作品注入新的活力等。
这些练习既可为初学写作者开启写作之门，也可为已有一定写作经验的人士借鉴学习。但值得注意的是，这本书比较偏向英美小说的写作方法，与中国传统小说（或当代的网络小说）写法还是有一定差别的。
8. 《怎样讲好一个故事，哈佛非虚构写作课》，马克•克雷默
非虚构写作方向的，可以帮助我们去写我们自己的经历、我们看见的故事、我们周围的人等等。用文字去写自己生活中真实发生的事、写自己的亲人或是自己感兴趣的人，这些都是非常很有意义的事。
9. 《作家创意手册》，杰克•赫弗伦
一本写作指导书，适合写小说的人阅读。作者是小说家+多家出版社的编辑。同时也在大学专业教写作。作者的教学能力非常强。
10. 《小说课：偷故事的人》，许荣哲
适合小说领域的写作者，作者许荣哲是台湾著名的小说家、编剧、导演。
11. 《一本小小的红色写作书》，布兰登•罗伊尔
比较基础写作指导书，里面有很多写作小技巧，还有文法和句式的一些基础指导。
12. 《风格练习》，雷蒙•格诺
这本书第一版出版于1947年，算是写作书里的经久不衰，就像我们在读《月亮与六便士》一样。
13. 《短篇小说写作指南》，美国《作家文摘》编辑部
曾经获得美国国家图书奖，这篇告诉你什么样的作品更容易被发表。
14. 《巴黎评论：短篇小说课堂》，洛林• 斯坦恩 塞迪•斯坦恩
来自全球顶级文学杂志，适合文学方向的创作者。
15. 《小说技术》，龙一
故事写作实训课+影视改编经验
16. 《虚构文学创作指南》系列，詹姆斯•斯科特 •贝尔
共分5本，超级结构+从生活到小说+故事力学+人物与视角+如何创作炫人耳目的对话。
独一无二与结构并不矛盾，思考的自由与思考的路标也并不矛盾。所以，作者在“消除一些错误想法”里，也再三强调：“结构”并不是“公式化”，事实上，它是有真正核心的。“结构”也不等同于“老套”和“守旧”。
结构的适用性很强，尤其是在“结构化思维”的提法之中。（以事物的结构为思考对象，引导思维、表达和解决问题的一种思考方法——指向的结构又可以理解为“框架”“关联”“逻辑”等基本要素）
17. 《小说写作技巧新版》系列
共分4本，成为作家+小说写作教程+情节与人物+冲突与悬念
18. 《小说创作基本技巧 从计划到出版》
基础的基础
19. 《小说的骨架》
基础的基础的框架
20. 《剧本：影视写作的艺术、技巧和商业运作》
UCLA影视写作教程
21. 《小说写作实训教程》
创意写作系
22. 诗词写作实用教程
👨🌾 挺累的，基本都能涵盖到了。
总之，写作中的困扰是什么？有必要问问自己，并把它们列举出来。我们习惯在脑海中冥思苦想，我们习惯在“开头”的“难”上纠结纠缠。想一想这个答案，从哪里可以突破。这只是一个朴素的问题。
答案其实也并不复杂。
但是，我们往往因为其难，或者因为思考的繁复，因为思考的过于细致和深入，而忘记了整个“轮廓”。
约翰·卡雷说，“故事在你点燃火柴的时候开始，而不是在你堆放木头的时候”，为什么？因为人们太喜欢沉浸在快乐的谬误之中。
纠偏的方法在于：你必须要知道并且直面——麻烦是你的朋友，麻烦是你的本职工作。对于写作来说如此，那，工作呢，何尝不是如此？
如此，不是沉浸在快乐的谬误之中，而是沉浸在因困难而无法开启的逃避之中——即便你并不想承认这一点，但是，你知道，就是如此。
改变本身也是一种困扰。对于作家或文学写作来说，“麻烦是其生命力所在”，一条信息想要传达，或者在脑海里有曲折情节时，体验在哪儿？有没有想过这个问题，有没有想过困扰指向的是什么？是表达的不清晰、无序、无条理还是无灵感？
我一直在提倡，任何形式的“写”，需要结构，需要逻辑。这里有三个要点提供：
其一，写作本身是美好的。“结构”这件事，可以增益，可以助力，大可不必固守，也不必为之烦恼。很多朴素的写作本身也是一种或多种结构的自觉、隐性运用，只是有无意识之别。比如李娟的散文系列，但是这种非常难学，除非你天赋很高。
其二，“结构”是桥梁，是沟通和联结读者与作者之间的“顺畅”纽带。在书中没有讲到或者以另一种形式讲到的是阅读感受与体验。
其三，任何命名可以告诉你的是，跳出名字的藩篱，你还可以思考的是“节奏”“韵律”“意蕴”等。
🐝虽然适合大众，但是也很专业。但不属于教材类。
1. 《经典写作课：普林斯顿文学课》，马里奥·巴尔加斯·略萨
本书包含三重视角：略萨从作家的视角出发，揭示其本人的小说创作过程；普林斯顿大学教授鲁文•加略对巴尔加斯•略萨的作品做出了一系列文学批评式的解读；普林斯顿大学的学生们则代表巴尔加斯•略萨作品的读者，提出疑问和反思。
2. 《顿悟与启迪 : 卡罗尔·希尔兹谈写作》，卡罗尔·希尔兹
我们到底为什么要写作？写作可以教授吗？促使读者从第一页读到最后一页的动力是什么？卡罗尔·希尔兹说：“我一直想信小说关乎救赎，关乎试图理解人们何以成为他们现在的模样。
3. 《古代中国文化讲义》，葛兆光
作者不想把“古代中国”和“现代中国”泾渭分明地划开，也不想特别偏重“精英文化”或者“一般文化”，作者只是想让阅读者了解并且感受“古代中国文化世界”。所以，这里的内容，有古代中国观察世界的方式，它影响了一直到今天的中国人面对外部世界的立场和态度，也有古代的婚礼丧仪，因为它可以了解到中国的家族制度，甚至了解到儒家和政治，作者想这是古代与现代中国文化最重要的方面，它构造着中国人对内部世界的秩序感。
4. 《小说六讲》，王安忆
整理自王安忆在香港城市大学的六堂公开课讲稿。第一讲，是王安忆自述自己写作的缘起及生涯；第二讲，讨论阅读与写作，也可看做写作（素材等）的来源；第三讲，细讲类型小说，以小说为中心开的一讲；第四讲，谈到文字，可谓在谈论小说的载体，或者说是表现形式；第五讲，小说课堂，记录了“小说写作实践”文学课堂上教学的一段；第六讲，谈到了张爱玲和《红楼梦》。
5. 《旅行中的文学课》，卢桢
文学旅行为主题，边行边看，边思考边领略，在游览的过程中书写下名胜古迹的文化精髓和艺术神韵，这是现在很多学者愿意从事的审美活动。《旅行中的文学课》便是南开大学文学院教授卢桢先生在游览了80多个国家和地区后，完成的一部行旅文集。
看上去是移步换景似的游记组合，但真正读到字里行间，会发现此书展现的深邃人文魅力，丝毫不亚于作者沿途所感受到的风光意趣。不同的国度，不同的景点，不同的地域特色，衬托出不同的文化气质。
6. 《意象的帝国：诗的写作课》，黄梵
黄梵在其系列写作课讲课录音的基础上重新修订、增补而成。全书分为“受用一生的写作观念”“一堂课学会写出好诗句”“新诗写作的核心”“写出整首诗的若干方法”等四堂写作课，针对诗歌创意写作的思路和具体方法路径展开讲解、阐释，是一本具有整体性、实操性的新诗写作指南。
不同于译介的国外创意写作文本，作家、诗人黄梵以文理兼顾的思维、四堂课的形式，总结其授课和创作经验，探究出适合汉语语境、自成体系的诗歌创意写作理论，并得到社会实践的验证，培养出炎石、西娅、如山夫等众多诗人。
7. 《开始写吧！》系列，雪莉·艾利斯
共分四本，分别是：虚构文学创作+非虚构文学创作+成为作家+小说写作教程。
提供了很多写作的训练指南，每篇都短小精悍，读起来让人轻松愉悦。它的写作练习为非虚构文学创意写作的方方面面都提出了崭新的理念，比如如何突破创作瓶颈、为已完成的作品注入新的活力等。
这些练习既可为初学写作者开启写作之门，也可为已有一定写作经验的人士借鉴学习。但值得注意的是，这本书比较偏向英美小说的写作方法，与中国传统小说（或当代的网络小说）写法还是有一定差别的。
8. 《怎样讲好一个故事，哈佛非虚构写作课》，马克•克雷默
非虚构写作方向的，可以帮助我们去写我们自己的经历、我们看见的故事、我们周围的人等等。用文字去写自己生活中真实发生的事、写自己的亲人或是自己感兴趣的人，这些都是非常很有意义的事。
9. 《作家创意手册》，杰克•赫弗伦
一本写作指导书，适合写小说的人阅读。作者是小说家+多家出版社的编辑。同时也在大学专业教写作。作者的教学能力非常强。
10. 《小说课：偷故事的人》，许荣哲
适合小说领域的写作者，作者许荣哲是台湾著名的小说家、编剧、导演。
11. 《一本小小的红色写作书》，布兰登•罗伊尔
比较基础写作指导书，里面有很多写作小技巧，还有文法和句式的一些基础指导。
12. 《风格练习》，雷蒙•格诺
这本书第一版出版于1947年，算是写作书里的经久不衰，就像我们在读《月亮与六便士》一样。
13. 《短篇小说写作指南》，美国《作家文摘》编辑部
曾经获得美国国家图书奖，这篇告诉你什么样的作品更容易被发表。
14. 《巴黎评论：短篇小说课堂》，洛林• 斯坦恩 塞迪•斯坦恩
来自全球顶级文学杂志，适合文学方向的创作者。
15. 《小说技术》，龙一
故事写作实训课+影视改编经验
16. 《虚构文学创作指南》系列，詹姆斯•斯科特 •贝尔
共分5本，超级结构+从生活到小说+故事力学+人物与视角+如何创作炫人耳目的对话。
独一无二与结构并不矛盾，思考的自由与思考的路标也并不矛盾。所以，作者在“消除一些错误想法”里，也再三强调：“结构”并不是“公式化”，事实上，它是有真正核心的。“结构”也不等同于“老套”和“守旧”。
结构的适用性很强，尤其是在“结构化思维”的提法之中。（以事物的结构为思考对象，引导思维、表达和解决问题的一种思考方法——指向的结构又可以理解为“框架”“关联”“逻辑”等基本要素）
17. 《小说写作技巧新版》系列
共分4本，成为作家+小说写作教程+情节与人物+冲突与悬念
18. 《小说创作基本技巧 从计划到出版》
基础的基础
19. 《小说的骨架》
基础的基础的框架
20. 《剧本：影视写作的艺术、技巧和商业运作》
UCLA影视写作教程
21. 《小说写作实训教程》
创意写作系
22. 诗词写作实用教程
👨🌾 挺累的，基本都能涵盖到了。
总之，写作中的困扰是什么？有必要问问自己，并把它们列举出来。我们习惯在脑海中冥思苦想，我们习惯在“开头”的“难”上纠结纠缠。想一想这个答案，从哪里可以突破。这只是一个朴素的问题。
答案其实也并不复杂。
但是，我们往往因为其难，或者因为思考的繁复，因为思考的过于细致和深入，而忘记了整个“轮廓”。
约翰·卡雷说，“故事在你点燃火柴的时候开始，而不是在你堆放木头的时候”，为什么？因为人们太喜欢沉浸在快乐的谬误之中。
纠偏的方法在于：你必须要知道并且直面——麻烦是你的朋友，麻烦是你的本职工作。对于写作来说如此，那，工作呢，何尝不是如此？
如此，不是沉浸在快乐的谬误之中，而是沉浸在因困难而无法开启的逃避之中——即便你并不想承认这一点，但是，你知道，就是如此。
改变本身也是一种困扰。对于作家或文学写作来说，“麻烦是其生命力所在”，一条信息想要传达，或者在脑海里有曲折情节时，体验在哪儿？有没有想过这个问题，有没有想过困扰指向的是什么？是表达的不清晰、无序、无条理还是无灵感？
我一直在提倡，任何形式的“写”，需要结构，需要逻辑。这里有三个要点提供：
其一，写作本身是美好的。“结构”这件事，可以增益，可以助力，大可不必固守，也不必为之烦恼。很多朴素的写作本身也是一种或多种结构的自觉、隐性运用，只是有无意识之别。比如李娟的散文系列，但是这种非常难学，除非你天赋很高。
其二，“结构”是桥梁，是沟通和联结读者与作者之间的“顺畅”纽带。在书中没有讲到或者以另一种形式讲到的是阅读感受与体验。
其三，任何命名可以告诉你的是，跳出名字的藩篱，你还可以思考的是“节奏”“韵律”“意蕴”等。
